党建风采
马克思主义学院教师热议2024年全国两会
本网讯 3月4日、5日,全国政协十四届二次会议和十四届全国人大二次会议先后在北京开幕。2024年是新中国成立75周年,我校马克思主义学院教师纷纷通过媒体平台了解两会动态,关注两会热点,认真收听收看2024年政府工作报告,并紧扣两会主题,结合自己的工作实际热议2024年全国两会。
马克思主义学院院长胡兆凌表示,今年的政府工作报告提出了一系列旨在推动高质量发展的政策,“新质生产力”成为热词,它更加注重用技术创新推动新产业、新业态和新模式快速发展,代表着今后我国经济社会发展的方向。作为思政课教师,要将两会精神及时补充到授课内容中,认真思考人工智能等新科技对思想政治教育的新挑战,同时引导大学生正确认识国家发展大势,明确奋斗目标,努力成长为堪当民族复兴大任的栋梁之材。
学院党支部宣传委员黄思琦老师说,李强总理的政府工作报告,强调要“深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑”,要“落实立德树人根本任务,推进大中小学思想政治教育一体化建设。”作为一名新时代高校思政课教师,要有坚定的政治立场,牢记立德树人的使命担当,利用思政课讲好马克思主义中国化时代化的理论成果,讲好中国故事,用贴近学生生活、引起学生共鸣的教学内容,引导大学生了解祖国、热爱祖国、服务祖国,做坚定的社会主义合格建设者和可靠接班人。
学院王蓉老师说,自2024年全国两会召开以来,“新质生产力”一词频频登上热搜,代表着国家社会对创新型、复合型、应用型人才的需要更加迫切。作为一名思政教师,我们要将创新精神融入思政课教学内容之中,对学生的创新想法加以保护和鼓励,重在启发,妙在引导。同时积极地鼓励引导和增强学生的信心,多措并举培养学生的社会责任感,自觉为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的青春力量。
学院朱江老师说,2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。作为思政课教师,我会进一步强化职责使命担当,第一时间把两会精神贯彻到思政课堂,融入到教书育人工作中去,不断的寻找和增强两会内容与学生关注热点的切入点、契合度。用扎实的理论、生动的故事,把中国的好政治、好制度、好文化、好理论讲深、讲实、讲活。让学生能够更好地了解国情、了解党和政府的方针政策,帮助学生牢固树立国家、民族的使命感和责任感,不断提高思政课教学的有效性和针对性,更好地激发青年大学生的使命担当。
学院曾吴丹老师说,作为一名思政课教师,我认为学习政府工作报告是我了解国家发展情况、社会变革趋势的重要途径。今年的政府工作报告让我深刻认识到,中国政府一直在致力于改善百姓生活、增进民生福祉,不仅让我更加全面地了解国家发展进程和方向,也让我更深刻地认识到历史与现实的相互关联。作为一名“纲要”课教师,我将继续以开放的心态,不断学习和思考,更好地传承历史、教育学生,为国家的繁荣昌盛贡献力量。
胡兆凌总结表示,全国两会的召开,是举世瞩目的盛事,更是我国政治生活中的一件大事。马克思主义学院将组织思政课教师深入学习两会精神,将两会精神融于教学,同时将开展两会精神专题宣讲,为全面贯彻落实两会精神贡献力量。